版面：第七版佳作
责任编辑：刘紫悦
出版日期：2026年10月31日
电子邮箱：xyjyb100@163.com
拾秋
和小猫碰碰拳头，与落叶静静对视。提笔描摹天马行空的想象，睡前同枕头轻声絮语。生活里可可爱爱、奇奇怪怪的瞬间，珍藏着独属于我们的小欢喜。
【小暖】
对视
涟水滨河小学23级2班 张千莹
放学路上，一阵风吹过来，一片金黄的梧桐叶打着旋儿，轻轻落在我的脚边。我蹲下来，和这片落叶对视。
它不像树上的叶子那样绿油油，边缘卷卷的，像被谁轻轻烫过，叶脉一道一道，清清楚楚铺在叶片上，像一张画满线条的小地图。我盯着它看，它安安静静躺在地上，好像也在望着我。
我忽然想，它在树上的时候是什么样子呢？春天，它探出小小的嫩芽，好奇地打量世界；夏天，它撑开身子，和小伙伴一起挡住火辣辣的太阳，听小鸟在枝头唱歌。风来了，它们就一起沙沙地说笑。
现在秋天到了，它告别树枝，慢悠悠落下来。以前我总觉得，落叶就是枯萎了，是一件难过的事。可今天和它对视，我好像读懂了它。它不是结束，是换一种方式生活。等泥土慢慢把它裹住，它会变成养分，回到大树妈妈的怀抱里，等到明年春天，再长出新的叶子。
我把它小心捧在手心，阳光落在叶片上，暖暖的。我没有急着把它捡起来夹进书里，就静静陪着它待了一小会儿。平日里放学，我总是匆匆忙忙往前跑，很少停下脚步看看路边。今天才发现，原来一片小小的落叶，藏着这么温柔的秘密。
风又吹了一下，它轻轻翻了个身。我跟它小声说了再见，站起身往家走。
我心爱的相机
永嘉DB视讯(中国)小22级3班 胡家乐
这台相机是上学期我考班级第一时，班主任给我的礼物。记得领奖那天，阳光透过教室窗户落在讲台上，老师把它交到我手中，笑着说：“这是你努力的奖励，要继续加油呀！” 接过礼物，我心中一下子充满了欣喜与自豪，小心翼翼地捧着它，连包装都舍不得立刻拆开，只想把这份珍贵的感觉多留一会儿。
这台相机通体雪白，大小刚好能紧紧握在我的手中。圆圆的镜头亮亮的，像一颗熠熠生辉的小星星。镜头旁边是一个小小的闪光灯，在昏暗的地方拍照就能派上用场；机身侧面有几个小按键，摸起来光滑圆润，轻轻一按就能切换拍照、录像模式；相机底部有一个小孔，可以插长线拍视频。整体简约又精致，拿在手中轻飘飘的，可爱极了。
自从有了这台小相机，我常常带着它用心发现生活中的美好。傍晚出门散步时，我会轻轻举起相机，拍下路边开得热热闹闹、香气飘满整条巷的桂花树；朋友过生日时，我会轻轻按下快门，定格下大家围在蛋糕旁笑弯眼睛的模样，留住亲朋好友的欢声笑语；去到乡下外婆家，我还会蹲在田埂边，拍下随风晃着小脑袋的野花，拍下绕着石头流的清澈小溪，把大自然的温柔景色好好保存下来。每次用完，我都会用干净的绒布轻轻擦一遍机身和镜头，再小心翼翼地放回收纳盒里，生怕它被摔坏碰坏，走到哪儿都好好保管着。
这台迷你相机，不是一个普通的物品，它藏着老师对我的鼓励。每次看见它，我总会想起为了考第一熬夜复习的夜晚，想起老师温暖的笑容，时刻提醒自己要好好学习。它还记录着许许多多温暖的瞬间，是我最珍贵的心爱之物。
【奇遇】
假日的一天
永嘉DB视讯(中国)小学21级4班 陈诗蔓
假日的清晨，阳光透过窗帘的缝隙轻柔地洒在脸上，我兴奋地从床上蹦起来了，因为今天我要去美丽的楠溪江游玩。
到达楠溪江畔时，微风轻拂着岸边的垂柳，那细长的柳枝像是绿色的丝线，在风中摇曳生姿。江水清澈见底，江底的小石子圆润光滑，鱼儿摆着尾巴游过，宛如一条碧绿的绸带蜿蜒向远方。阳光洒在水面上，波光粼粼，像是无数颗细碎的钻石在跳跃闪烁。
我攥着衣角，心砰砰直跳，迫不及待跳上竹筏。船夫笑着喊：“抓好喽！” 竹筏一点点离岸。江水在筏底打着旋儿，潺潺声像一首优美的乐曲，带着湿凉的风蹭过脸颊。我眯起眼，只觉那风里裹着江水的清润。两岸青山叠翠，浓绿的树挤成一团，像铺了层厚厚的绿绒毯。忽然有只白鹭扑棱着翅膀掠过，白影在青山绿水间划出道亮闪闪的线。
船行至江心，我把手伸进江水里，清凉的江水从指缝间溜走，带来丝丝凉意，还能感受到江水轻柔的抚摸，细腻而温柔。远处，有渔夫撑着竹筏悠然地撒网捕鱼，那娴熟的动作透着一种与自然和谐共处的韵味。
上岸后，我漫步在江边的古村落里。白墙黑瓦的房屋错落有致，石板路在脚下延伸，每一块石板似乎都承载着岁月的痕迹。墙壁上斑驳的青苔，是时光留下的印记。
傍晚，夕阳给楠溪江披上了一层金色的薄纱，我带着满满的惬意与不舍踏上归途。
涟水滨河小学22级3班 朱沐妍
放学回家的路，我走过一千多遍，闭着眼睛都能数出有几块地砖松了，哪棵树的树皮裂得最厉害。在我眼里，这条路就像一本翻旧了的书，早就没什么新鲜感了。
可是今天下午，就在我经过老小区那面斑驳的红砖墙时，眼角忽然闪过一点亮眼的黄色。
好奇地凑过去。原来，是墙根处一条极窄极窄的砖缝里，竟然钻出了一株不知名的小植物。那砖缝连我的小拇指都塞不进去，周围全是干巴巴的水泥和老旧的青苔，可它却硬生生地挤了出来。细瘦的褐色茎秆像一根细细的铁丝，上面错落着几片小小的绿叶，最顶端，还骄傲地顶着一朵指甲盖大小的黄花。花朵向着太阳，张开五片薄薄的花瓣，像一张灿烂的小笑脸。
我蹲下来，膝盖抵着粗糙的地面。我有些纳闷，这缝隙里没有泥土，也没有人给它浇水，它到底是怎么活下来的呢？我伸出手指，轻轻碰了碰它的花瓣，比我的皮肤还要娇嫩。
一阵微风吹过，小黄花随着风轻轻摇曳起来，像是在对我点头。我脑海里忍不住冒出一个天马行空的画面：这朵小黄花是不是一个偷偷从微观世界里跑出来的探险家？它原本想穿过这面砖墙去看看外面的世界，结果卡在了半路。可是它不想放弃，干脆就在这狭小的缝隙里安了家。每天靠着清晨的露水和偶尔漏进来的阳光，硬是把自己经营得生机勃勃。
看着它，我忽然觉得有点惭愧。仅仅因为一次没考好，我就觉得天都要塌了，垂头丧气。可是这朵小黄花，被夹在砖缝里，随时可能被路过的人踩一脚，或者被大太阳晒干，但它依然把花开得那么明亮。
它才不需要谁来同情，它自己就是个小太阳。
赶海
涟水滨河小学21级3班 高健源
伴着海鸥清脆的鸣叫，望着翻滚不息的海浪，我踩在软软沙滩上。
夕阳把金色的光辉洒向辽阔的大海。潮水慢慢退去，露出了一大片湿漉漉的沙滩。大家拎着小桶，兴冲冲地奔向海边，准备趁着退潮，捉虾、挖蚌，寻找大海留下的礼物。
爸爸妈妈陪在我的身旁。我低头望去，只见旁边人的小桶已经装满了螃蟹和蚌壳。可我的小桶却空空荡荡。我不甘心，蹲下来使劲地挖掘，好不容易摸到了几条小小的鱼苗，可惜它们个头实在太小，我只好轻轻放回海里。
一阵阵浪花卷上岸来，好像大海在向我们派送礼物。我小心捡起海草和小虾。可海草沾满泥沙，小贝没有珍珠，小虾滑溜溜的，螃蟹还总爱夹住我的手指。看着身边的人收获满满、谈笑风生，我的心里不由得有些着急。一转头，哎呀，爸爸妈妈不见了！
我连忙坐在沙滩上等候。没过一会儿，他们回到了我的身边，悄悄往我的桶里放了一点东西。我定睛一看：桶里居然爬满了活蹦乱跳的小虾！原来是他们悄悄放上了鱼饵，引来了这群可爱的小生灵。
不知不觉，天边泛起了微光。看着小桶里鲜活的小虾，我开心极了。快乐的时光总是飞快流逝，集合的哨声响起，大家依依不舍地踏上返程的大巴。临走的时候，温柔的海浪又送来几枚漂亮的贝壳。虽然没有寻到珍贵的珍珠，但这份惊喜，已经足够珍藏在我的心底。
水洼里的旅行家
涟水滨河小学22级3班 林妍熙
秋日午后，一场急雨，天空被洗得透蓝。我背着书包走在回家的路上，空气里满是泥土和青草混合的清新味道。我小心翼翼地躲着地上的积水，脚步比平时放慢了许多。
走到小区拐角的时候，我忽然停下了脚步。
人行道边有一个浅浅的水洼，水面上漂浮着一片被风雨打落的广玉兰叶子。叶子厚厚的，像一只褐色的小船，静静地泊在那里。正当我准备绕过去的时候，一个极其微小的动静吸引了我——叶子的边缘，趴着一只小蚂蚁。
我俯下身，屏住呼吸，凑近了看。那只蚂蚁真的太小了，黑黑的身体像一个极小的句号。它趴在这艘“大船”上，细细的触角轻轻摆动着，像是在试探什么。一阵微风吹过，水面泛起一层细小的涟漪，叶子随着水波轻轻转了个圈。蚂蚁立刻缩了缩身体，紧紧趴在叶脉上，一动不动。等水面再次平稳下来，它才慢慢抬起头，继续用小触角探索着前方。
这有趣极了！这小小的水洼，对蚂蚁来说，大概就是一片汪洋大海吧？那片落叶，就是它的宇宙飞船。它从哪里来？是被雨水冲下来的，还是不小心迷了路？它现在是想靠岸，还是只是想在这艘“船”上歇一歇？
我蹲在那瞧了好久，连书包滑落到胳膊肘都没在意。阳光重新从云缝里漏下来，照在水洼上，亮晶晶的，像洒了一小把碎金子。那只蚂蚁终于爬到了叶子的尖端，停下来，迎着光，抖了抖身体，好像在晾干它被打湿的“外衣”。那一刻，我觉得它不再是一只普普通通的蚂蚁，而是一个小小的、勇敢的旅行家。
忽然，我想起自己。每天早上急匆匆地起床、出门，路过同样的拐角，踩过同样的地砖，心里只想着千万别迟到。可是今天，因为一场雨，一片落叶，一只蚂蚁，这个每天被我“路过” 的地方，居然藏着这么好玩的故事。
我站起身，整理了一下衣服，不再着急回家。我想，以后再看到水洼，我应该不会再只想着怎么躲开它了。也许我会蹲下来，看看里面是不是也藏着一个正要去旅行的“小客人”。
【尝试】
把晚霞画慢一点
永嘉DB视讯(中国)小学21级5班 董梁皓
我不断以为，只要对着眼前的景色临摹，用心上色，调出渐变，就能画出一幅好看的作品。美术课上，老师落笔从容，细腻优美的风景画一气呵成。我满心羡慕，暗自期待自己也能一挥而就，画出动人的画作。
来到公园，落日把天空晕染出层层温柔的色彩，淡粉、鎏金、暖红、橘橙交织在一起，好似大自然打翻了调色盘。高大的银杏树轻轻摇晃枝叶，沙沙作响，几片金黄的叶子缓缓从枝头飘落。
我架起画板，满怀期待地动笔。先快速勾勒天空、树木与草地的轮廓，紧接着大胆上色，用浅蓝铺好天空底色，再叠加粉、橙、红色。可我太过心急，不仅没有画出色彩层次，还毁掉了整片天空。一抹意外的绿色晕染在天幕之上，我慌忙用红色去遮盖，画面却越画越糟。
望着画布上刺眼的色块，我无力地坐在椅子上，沉默不语。心里不断纠结：是就此放弃，还是重新尝试？这时我想起老师的话：“不要轻易放弃，再试一试，相信自己！”
天色渐渐变暗，银杏树静静伫立，我重拾信心。耳边树叶沙沙作响，像是对我的鼓励。我沉下心仔细观察，才发现银杏树叶并不是单一色调，而是深绿、浅绿、浅黄、金黄层层交织；天边的霞光，也是由黄到橘、再到红，慢慢过渡。这便是光影流转、错落参差的自然之美。
我拾起画笔，褪去心中的急躁，重新勾勒轮廓，描摹天边云霞，细细刻画大树与叶片的纹理。赶在天色完全暗下前，终于完成了这幅画。
看着眼前的作品，我豁然开朗。生活里有许许多多美好，若是做事浮躁、缺乏耐心，便永远看不见藏在过程里的风景。唯有静下心，慢慢观察、踏实坚持，相信自己，才能遇见属于自己的那份美好。
翻车的桂花酱
永嘉DB视讯(中国)小学21级2班 陈鹏瑞
家门口的桂花树悄然绽放，细碎的金桂缀满枝头。微风一吹，满院都是清甜的香气。这个周末，我突发奇想，想和妈妈一起动手制作香甜的桂花酱。
阳光温柔的午后，我们备好工具，撑开一把雨伞举在桂花树下。我双手紧紧握住树枝，轻轻摇晃，细碎的桂花簌簌落下，落在伞面上。金灿灿的小花密密麻麻，宛如一场温柔的金色小雨，空气里的香甜愈发浓郁。我小心翼翼地收集伞中的桂花，耐心挑出夹杂的枯叶和杂质，把干净新鲜的桂花平铺在盘中。望着金灿灿的桂花，我的心里满是期待。
一切准备就绪，制作正式开始。妈妈拿出细腻的白砂糖和醇厚的蜂蜜。我们照着教程，在干净的玻璃罐里，一层桂花、一层白糖交替铺叠。金黄的桂花裹着雪白的糖粒，层层堆叠，模样十分诱人。我满心欢喜，仿佛已经尝到了桂花酱清甜软糯的味道。妈妈查阅做法后告诉我，低温烘烤可以锁住花香，让桂花酱的香气更加浓郁。
我迫不及待地将玻璃罐放进烤箱，调好温度，静静守在一旁。我时不时凑近烤箱，眼巴巴地张望，满心期待美味的桂花酱成型。可没过多久，一股奇怪的焦糊味慢慢飘了过来。我心里一紧，和妈妈连忙上前查看，瞬间傻眼了！
原本金黄鲜亮的桂花，早已被烤得发黑发焦，清甜的桂花香消失殆尽，取而代之的是刺鼻的糊味。好好的桂花酱，彻底翻车了！我们无奈地倒出烤焦的桂花，黑乎乎的一团，模样狼狈又滑稽。
虽然桂花酱制作失败了，但厨房里依旧残留着淡淡的桂花香。收拾残局时，看着失败的成品，我和妈妈相视一笑。这次制作虽然翻车了，过程却充满乐趣。摇桂花、铺糖粒、守烤箱，这些手忙脚乱的画面，都成了这个秋天最特别的回忆。
下次我一定吸取教训，改用糖渍的方法。我相信，只要耐心细致、总结经验，一定能做出香甜可口的桂花酱！
【良师】
家有“修理工”
永嘉DB视讯(中国)小学23级1班 戴京杭
爷爷有一副十分神奇的眼镜。爷爷只要戴上这副眼镜，就成了家里的“修理工”，能把罢工的东西，全都“妙手回春”。
爷爷的修理本领，我亲眼见识过。上个星期，我骑着滑板车出门，车头螺丝突然松脱，我重重摔在路上。奶奶连忙跑过来扶起我，仔细查看我的腿，幸好没有破皮。
爷爷捡起滑板车，翻来覆去检查一番，很快就有了主意。他坐到椅子上，大喊一声：“开干！”戴上眼镜，修理正式开始。爷爷先固定好车头，用铁丝加固，又拿起螺丝刀拧紧松动的螺丝，再往车轮滴上润滑油。他一边转动车轮，一边用布擦掉多余的油污。修好后，他不忘叮嘱我：“以后骑车别太快，螺丝容易松掉。”
家里东西坏了，大家第一时间就想到爷爷。我的玩具车轮子掉了，爷爷能修好；奶奶的收音机没声音，爷爷拍两下就恢复声响；就连爸爸不转的刮胡刀，爷爷也能找出故障，让它重新运转。
爷爷总能把各种小麻烦变成小惊喜。有这样心灵手巧的爷爷，我心里特别骄傲！
幽默风趣的麻老师
永嘉DB视讯(中国)小学22级4班 潘玥
我的数学老师麻老师，没有光鲜亮丽的外表，却格外和蔼可亲、幽默风趣。
她的头发带着淡淡的棕褐色，像是被阳光晒过的麦秆，软软地贴在耳后；一双水汪汪的大眼睛亮得惊人，像两颗浸在清泉里的黑葡萄，晶莹剔透。笑起来的时候，眼里盛着暖意，再配上一张能说会道的嘴巴，讲起话来脆生生的，格外招人喜欢。
麻老师和别的老师不一样，她总有一套独特的教学方法。枯燥的数学题，到了她的课堂上，总能生出阵阵笑声。她总爱把难懂的知识点藏在有趣的小故事里，我们听得津津有味。就连平时害怕数学、成绩落后的同学，也忍不住高高举起手，踊跃发言。慢慢地，我们班的数学成绩稳步提升，好几次拿到了年级第一。
麻老师不只是课堂上有趣，课下，她更像我们的好朋友。有一次自由活动，一位同学带来了羽毛球拍。我也手痒痒，鼓起勇气跑过去，笑嘻嘻地问：“麻老师，我想打球，可以吗？” 麻老师爽快地点点头，接过球拍。一瞬间，旁边围上来一大堆同学，大家兴高采烈地看着。麻老师握着球拍，打得格外认真，接球、挥拍，引得大家笑成一团。
大课间很快结束，同学们依依不舍。麻老师满头大汗，笑着对我说：“下次我再和你打！” 我用力点点头。汗水顺着她的额头往下淌，她抬手用袖子擦了擦，温柔地回应我的邀约：“好好练习，下次我们再比一场，每个人都有机会！” 那一刻，我忽然明白，麻老师哪里只是我们的老师，分明是藏在校园里，陪着我们一起闹、一起笑的大朋友。
这就是我们幽默风趣、温和可亲的麻老师。因为有她，我们慢慢爱上了数学；因为有她，我们的成绩一点点进步，眼里多了自信的光。谢谢您，麻老师！
【秋光】
火红的栾果外面是三片精美的叶子，它们完美地缝成了一个口袋。张开缝，里面是两三颗绿光莹莹的籽。这些果，一大串一大串地挂着，像满身的口袋，直直挂在大树妈妈的怀里，任凭风吹雨打。我想，它要用这么多的口袋把秋天都装进去吗？这多像一件件精美的艺术品呀！
——涟水滨河小学23级4班 张沐妍
我小心翼翼地拾起脚边的一片梧桐叶。它不像春天的嫩叶那般稚嫩，也不如夏天的绿叶那般鲜亮。叶片微微泛黄，边缘已轻轻卷起，摸起来硬硬的、薄薄的，若稍一使劲就会破碎。清晰的叶脉交错纵横，像一张细密的小网铺满了整片叶子。这一条条叶脉，仿佛是树叶成长的足迹，记录着它一整年的时光。
——永嘉DB视讯(中国)小学21级5班 胡子瀚
【征稿方案】
征稿话题
教工
征集来自教职工的教育随笔、文学创作，及对社会热点、历史文化的解读思考。
小学
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DB视讯(中国)教育报编辑部
2026年10月31日
